Wie zit er achter DuiMDog?
DuiMDog wordt gemaakt door Michel Duijvestijn.
Hieronder een soort curriculum vitae van mij, in de vorm van een weblog. Dat wil zeggen dat mijn prehistorie onderaan staat en nieuwe activiteiten bovenin toegevoegd worden.
Waarom DuiMDog?
De personeelscode die mijn werkgever mij heeft toegekend is DuiMD.Dui = de eerste drie letters van m'n achternaam + MD (m'n eerste twee voorletters). Voor weblog's zoek je al gauw iets in de sfeer van -log of -blog of zo. Zo kwam ik op DuiMDog. Dat is een lekker korte naam, het 'bekt' aardig en die 'dog' heeft iets van een waakhond (hoewel ik zelf meer een kattenmens ben).
Hieronder een soort curriculum vitae van mij, in de vorm van een weblog. Dat wil zeggen dat mijn prehistorie onderaan staat en nieuwe activiteiten bovenin toegevoegd worden.
Waarom DuiMDog?
De personeelscode die mijn werkgever mij heeft toegekend is DuiMD.Dui = de eerste drie letters van m'n achternaam + MD (m'n eerste twee voorletters). Voor weblog's zoek je al gauw iets in de sfeer van -log of -blog of zo. Zo kwam ik op DuiMDog. Dat is een lekker korte naam, het 'bekt' aardig en die 'dog' heeft iets van een waakhond (hoewel ik zelf meer een kattenmens ben).
DU-projecten vanaf 2004
Vanaf september 2004 ben ik betrokken bij de volgende DU-projecten :
- het ontwerpen van een Student Begeleidings Systeem (SBS) (=onderdeel van SPION)
- het begeleiden en beoordelen van studenten d.m.v. video-communicatie
Duimdog zag Abraham
Streaming video
Iets waar ik helaas te weinig tijd voor heb, maar wel veel belangstelling: toepassing van nieuwe media in het onderwijs (audio, video). Ook hier probeer ik weer een brug te vormen tussen de onderwijswerkvloer die er (heel voorzichtig aan) wel gebruik van wil gaan maken en de technische realisatie waar veel meer bij komt kijken dan menigeen denkt.
Werk voor de Digitale Universiteit
In het studiejaar 2003-2004 ben ik als medewerker betrokken geweest bij verschillende projecten van de Digitale Universiteit:
Ook in studiejaar 2004-2005 zal ik weer aan een aantal DU-projecten gaan deelnemen.
- Het project Virtueel Discursief Kennisnetwerk (VDK) waarin het er om gaat om groepen studenten in een soort netwerkstructuur kennis te laten ontwikkelen en over te laten dragen aan nieuwe generaties
- het project Integratie Video in het Onderwijs (IVO2) waarin we een model voor een video-catalogus hebben ontwikkeld.
Ook in studiejaar 2004-2005 zal ik weer aan een aantal DU-projecten gaan deelnemen.
Weblogs, Wiki's en RSS
Sinds een tijdje ben ik ook geinteresseerd geraakt in de mogelijkheden van deze technologiën. Dat begon met mijn ontdekking van RSS, een techniek die naar mijn mening essentieel is in het hele concept van communicatie via weblogs. Ik ben bijdragen gaan leveren aan N@tlog het weblog van de ELO-beheerders van de Hogeschool en aan het ICT en onderwijs WiKi waarvan ik niet mag zeggen dat het van Pierre Gorissen is.
Ook hier vind ik het leuk om de technische mogelijkheden (en beperkingen) in de praktijk te ontdekken (een van de redenen waarom ik ook dit weblog ben begonnen) en na te gaan wat de toepassingsmogelijkheden zijn binnen het onderwijs.
Ook hier vind ik het leuk om de technische mogelijkheden (en beperkingen) in de praktijk te ontdekken (een van de redenen waarom ik ook dit weblog ben begonnen) en na te gaan wat de toepassingsmogelijkheden zijn binnen het onderwijs.
ELO-website en web-technologie (PHP, XSLT)
Het is een hobby van me om te experimenteren met nieuwe (computer)technieken. Maar eigelijk alleen als ik het direct een praktische toepassing kan geven. In dat kader heb ik de nodige ervaring met PHP opgedaan bij het zelf bouwen van een dynamische FAQ-site rond N@tschool als onderdeel van onze Digitaal Leren site (waarvan ik de beheerder ben).
Op dezelfde manier heb ik inmiddels m'n eerste ervaringen opgedaan met het werken met XSLT: voor het IVO2-project (zie hieronder) heb ik een conversietool gemaakt die van de metadata-sectie in een IMS-manifest een netjes opgemaakt en leesbaar geheel maakt.
Op dezelfde manier heb ik inmiddels m'n eerste ervaringen opgedaan met het werken met XSLT: voor het IVO2-project (zie hieronder) heb ik een conversietool gemaakt die van de metadata-sectie in een IMS-manifest een netjes opgemaakt en leesbaar geheel maakt.
Huidige functie
Sinds 2001 werk ik bij de onderwijskundige dienst van de Hogeschool (SOMI) als ELO-medewerker. Dat houdt in dat ik op één van de locaties van de Hogeschool E-Learning in het algemeen en onze Elektronische Leeromgeving (N@tschool) in het bijzonder promoot en mee help te ontwikkelen.
De achterliggende techniek heeft daarbij m'n warme belangstelling. Ik probeer zoveel mogelijk te doorgronden hoe het technisch allemaal functioneert zodat ik enerzijds goed kan praten met de techneuten die het allemaal mogelijk moeten maken en anderzijds met de docenten op de werkvloer die het uiteindelijk gaan gebruiken.
In dat kader neem ik deel aan een tweetal werkgroepen waarin mensen van Fontys, de Hogeschool Rotterdam en N@tschool-leverancier Threeships de toekomstige ontwikkeling van Natschool proberen vorm te geven.
De achterliggende techniek heeft daarbij m'n warme belangstelling. Ik probeer zoveel mogelijk te doorgronden hoe het technisch allemaal functioneert zodat ik enerzijds goed kan praten met de techneuten die het allemaal mogelijk moeten maken en anderzijds met de docenten op de werkvloer die het uiteindelijk gaan gebruiken.
In dat kader neem ik deel aan een tweetal werkgroepen waarin mensen van Fontys, de Hogeschool Rotterdam en N@tschool-leverancier Threeships de toekomstige ontwikkeling van Natschool proberen vorm te geven.
Achtergrond
Opgeleid als HTS-ingenieur Chemische Techniek (Wegastraat-HTS in Den Haag) ben ik zo'n twintig jaar geleden in het onderwijs terecht gekomen. Als "docent praktische vaardigheden" (zoals dat toen nog heette) heb ik jarenlang gewerkt bij de Opleiding Technische Natuurkunde van de Hogeschool Rotterdam (die opleiding was toen nog in Dordrecht gevestigd).
Wie zit er achter DuiMDog?
DuiMDog wordt gemaakt door Michel Duijvestijn.
Hieronder een soort curriculum vitae van mij, in de vorm van een weblog. Dat wil zeggen dat mijn prehistorie onderaan staat en nieuwe activiteiten bovenin toegevoegd worden.
Waarom DuiMDog?
De personeelscode die mijn werkgever mij heeft toegekend is DuiMD.Dui = de eerste drie letters van m'n achternaam + MD (m'n eerste twee voorletters). Voor weblog's zoek je al gauw iets in de sfeer van -log of -blog of zo. Zo kwam ik op DuiMDog. Dat is een lekker korte naam, het 'bekt' aardig en die 'dog' heeft iets van een waakhond (hoewel ik zelf meer een kattenmens ben).
Hieronder een soort curriculum vitae van mij, in de vorm van een weblog. Dat wil zeggen dat mijn prehistorie onderaan staat en nieuwe activiteiten bovenin toegevoegd worden.
Waarom DuiMDog?
De personeelscode die mijn werkgever mij heeft toegekend is DuiMD.Dui = de eerste drie letters van m'n achternaam + MD (m'n eerste twee voorletters). Voor weblog's zoek je al gauw iets in de sfeer van -log of -blog of zo. Zo kwam ik op DuiMDog. Dat is een lekker korte naam, het 'bekt' aardig en die 'dog' heeft iets van een waakhond (hoewel ik zelf meer een kattenmens ben).
